III Congreso Nacional de Historia de la Educación 9, 10 y 11 de setiembre
La Sociedad Uruguaya de Historia de la Educación convoca al III Congreso Nacional de Historia de la Educación; este año bajo el lema Memorias y perspectivas historiográficas emergentes. La temática seleccionada busca recuperar registros e historias subalternas; así como la historicidad de objetos, espacios, materialidades y prácticas que hasta el momento ocuparon un lugar marginal ante la preeminencia de las narrativas institucionales o curriculares de la Historia de la educación. Los nuevos giros historiográficos abrieron un abanico de posibilidades, fuentes y preguntas para pensar desde otros lugares las narrativas históricas.
El III Congreso se desarrollará en las instalaciones del Instituto de Perfeccionamiento y Estudios Superiores (IPES) y se articulará a través de siete mesas temáticas, talleres y un espacio para la presentación de libros.
Recepción de resúmenes hasta el 30 de abril
Mesas temáticas
1. Cultura escolar, materialidades e investigación en Historia de la educación
2. Identidad, memorias, prácticas y educación popular
3. Reflexiones sobre el archivo, los museos, el uso de fuentes y balances historiográficos de la Historia de la educación
4. Historia de la educación del cuerpo y lo sensible
5. Pedagogías circulantes. Enfoques transnacionales, historias conectadas y circulación de ideas y actores
6. Relaciones entre el mundo del trabajo y la educación
7. Historia de la formación de educadores y trabajo de enseñar en América Latina